El Cierre Inesperado de la Escuela EFTI Madrid

La noticia cayó como un jarro de agua fría. Un mensaje discreto, enviado en la noche del viernes 31 de mayo, anunció el cierre inmediato del Centro Internacional de Fotografía y Cine, conocido popularmente como EFTI. Con una trayectoria de más de tres décadas en la capital española, desde su inauguración en 1987, EFTI gozaba de un reconocido prestigio en el ámbito de la formación en artes visuales. Sin embargo, de un día para otro, la escuela comunicó su entrada en concurso de acreedores, sumiendo en la incertidumbre a una comunidad de más de 200 personas, entre alumnos y profesores, que no esperaban este desenlace.

Este abrupto final ha generado un sinfín de quejas y denuncias públicas en los días posteriores al anuncio. La incredulidad y la frustración se apoderan de quienes habían confiado en la institución para su formación profesional. Estudiantes que habían invertido sumas considerables de dinero, que oscilan entre los 10.000 y los 30.000 euros por sus cursos, se encuentran ahora ante la imposibilidad de titularse, con sus proyectos vitales en el aire.

Un Proyecto de Vida Truncado: La Voz de los Alumnos

El impacto del cierre de EFTI es particularmente severo para sus estudiantes, muchos de los cuales habían hecho grandes sacrificios para acceder a esta formación. Manlio Molina, llegado desde Honduras el pasado septiembre, es uno de los afectados. Matriculado en el máster internacional de Dirección de Fotografía en Cine, Manlio había desembolsado más de 15.000 euros. Él relata cómo, a pesar de pagar mes a mes, el golpe económico es devastador. Pero la pérdida va más allá del dinero; para estudiantes internacionales como él, el visado de estudiante, que permite su estancia legal en España, queda ahora en suspenso.

Manlio ya había experimentado situaciones que le hicieron sospechar. El año pasado le urgieron a matricularse rápidamente bajo la excusa de que se agotaban las plazas, solo para ver cómo pocos días después ofrecían un descuento del 30% en el máster, al que no pudo acogerse. Posteriormente, notó deficiencias en la formación de compañeros de otros másteres con los que debía colaborar en proyectos futuros, lo que sembró más dudas sobre la calidad que esperaba recibir.

A principios de 2024, preocupado por el rumbo de sus clases y el contenido que no se abordaba, Manlio buscó respuestas en la dirección. Les expresó la importancia crucial de estos estudios para él, viniendo de otro país y realizando una gran inversión, exigiendo transparencia. La respuesta fue que todo estaba bien, una afirmación que, a la luz de los acontecimientos, resultó ser falsa. Para entonces, la escuela ya había iniciado un plan de reestructuración que implicaba que muchos docentes aceptaran una quita del 50% de la deuda que la escuela mantenía con ellos, con la esperanza de salvar el centro.

La situación es especialmente dolorosa para Manlio, quien ya tenía experiencia previa en proyectos cinematográficos en Honduras y una pequeña productora que le ayudaba a mantenerse en Madrid. El alto coste de vida en la capital, sumado a la devaluación de la moneda en su país, hacía que su inversión fuera aún más significativa. Ahora, sin explicaciones claras y con la confianza rota, solo encuentra consuelo en las conexiones humanas forjadas con otros estudiantes y profesores.

Francesco Bertelli, otro estudiante afectado, cursaba el Máster de Fotografía de Moda. Tras invertir 14.500 euros, su formación de un año se ha visto interrumpida después de solo cuatro meses. La sorpresa ha sido total, y la conciencia de estar en una escuela privada le lleva a temer que nadie se haga cargo de su situación ni de los pagos realizados. Los rumores sobre una deuda millonaria de la escuela y el supuesto maltrato laboral a los profesores no hacen más que aumentar la preocupación entre los estudiantes.

La Inversión de una Familia Entera Desvanecida

Juan José Arias, de 20 años, estudiaba el Máster de Fotografía y había pagado 10.000 euros. Para él y su familia, esta suma representa un sacrificio enorme. "Mi familia y yo no tenemos todos los días ese dinero para regalar a una escuela", lamenta. La inversión, fruto de mucho esfuerzo, no ha tenido recompensa. El cierre fue tan inesperado que, solo una semana antes, su clase había inaugurado una exposición en una de las salas de EFTI. Ahora, no solo pierden la formación y el dinero, sino que ni siquiera pueden acceder a la escuela, cerrada a cal y canto, para recoger sus propias obras expuestas.

Camilo Rozo, un fotógrafo colombiano de 53 años con experiencia previa en El País de Colombia, había invertido 22.000 euros en su Máster de Dirección de Cine, eligiendo EFTI por su supuesta reputación. La frustración y el dolor son palpables. "Pensaba que la EFTI era la escuela con mejor reputación, y ahora es muy doloroso y frustrante ver lo que está pasando. A todo el mundo nos han timado", afirma. Para él, la única opción es "superar el golpazo y ver cómo podemos hacer valer nuestros derechos". La oferta de la escuela de entregar un certificado de horas de clase no les consuela, ya que no tiene validez para obtener una titulación.

El Duro Golpe para el Claustro de Profesores

El cierre de EFTI no solo ha afectado a los alumnos, sino también a los profesores, muchos de los cuales llevaban años dedicados a la institución y habían trabajado sin cobrar durante meses. Esther Ramón, docente universitaria que impartía dos talleres anuales en el Máster de Autor desde hace ocho años, confirma que daban clases sin percibir su salario, ocultándolo a los estudiantes para no alarmarles. Ella fue una de las que no aceptó la quita del 50% de la deuda que la escuela proponía a principios de año como parte de un plan de reestructuración. Este plan, que al parecer buscaba que la escuela se beneficiara de una quita similar sobre una deuda total estimada en dos millones de euros, salió adelante a pesar de las objeciones de algunos.

Esther reconoce el prestigio previo de EFTI, destacando que contaba con los mejores profesores, medios e instalaciones. Por ello, le resulta incomprensible cómo se ha llegado a esta situación. Su mayor preocupación ahora son los estudiantes, que han pagado miles de euros por una formación que no recibirán y a quienes nadie ha dado explicaciones claras. A pesar de la adversidad, destaca la unidad surgida entre la comunidad educativa, recordando que EFTI no eran solo sus directivos, sino el entramado humano que la sostuvo.

En un gesto de compromiso, los profesores del Máster de Autor, que estaba a mes y medio de finalizar, han acordado con el propio director del máster seguir impartiendo las clases restantes de forma gratuita, incluso cediendo sus propios estudios profesionales para ello. Esta iniciativa subraya la dedicación del claustro a pesar de no haber recibido sus pagos.

José Antonio Díaz, fotoperiodista de 63 años con 15 años de colaboración con EFTI, también lamenta profundamente la situación. Recuerda a los miles de estudiantes que pasaron por la escuela, sus instalaciones "increíbles" y sus "exposiciones deslumbrantes". Él aceptó la quita del 50% de la deuda en diciembre, pensando que ayudaría a salvar la escuela. Ahora, al igual que Esther, su principal preocupación son los estudiantes, especialmente aquellos venidos de Latinoamérica que habían invertido años de trabajo para poder estudiar en Madrid. La situación es, en sus palabras, "muy dura".

Modelos y Otros Colaboradores También Afectados

El impacto del cierre de EFTI se extiende también a otros profesionales que colaboraban con la escuela, como modelos y actores. Néstor Rubio, actor y periodista de 33 años, es uno de ellos. Realizó un trabajo para EFTI en julio del año pasado y tuvo que esperar más de seis meses para recibir el pago, a pesar de que intentaron ofrecerle cursos gratuitos en lugar de abonarle el dinero. Actualmente, la escuela le adeuda algo más de 1.000 euros, una cantidad significativa para un artista en Madrid. Néstor, que colaboró con EFTI durante unos cinco años, considera que ha habido mala intención por parte de la dirección, especialmente al seguir aceptando pagos de matrícula para futuros cursos hasta el mismo día del cierre. Al igual que muchos otros, no sabe cómo proceder para reclamar sus derechos.

Señales de Alarma Ignoradas

Los testimonios de estudiantes y profesores revelan que la situación de EFTI no era sostenible y que existían señales de alerta previas al anuncio del concurso de acreedores. Las prisas por matricularse seguidas de descuentos inmediatos, las preocupaciones sobre la calidad de la enseñanza, los meses sin pagar a los profesores, la existencia de una deuda significativa y el intento de reestructuración mediante quitas al personal son indicios de problemas financieros y de gestión que se fueron gestando con el tiempo. La decisión de seguir admitiendo pagos de matrícula hasta el último momento, a sabiendas de la inminente situación, ha generado una profunda indignación y la sensación de haber sido engañados por completo.

Tabla Comparativa: Casos de Estudiantes Afectados

Preguntas Frecuentes sobre el Cierre de EFTI

¿Qué ha pasado con la escuela EFTI en Madrid?
La escuela EFTI (Centro Internacional de Fotografía y Cine) en Madrid ha anunciado su cierre tras declararse en concurso de acreedores a finales de mayo de 2024.

¿Por qué ha cerrado EFTI?
Aunque la comunicación oficial menciona el concurso de acreedores, los testimonios de la comunidad educativa apuntan a problemas financieros y de gestión, incluyendo una deuda significativa, impago a profesores y una posible mala gestión que llevó a la inviabilidad económica.

¿Cuándo entró en vigor el cierre?
La comunicación del cierre y entrada en concurso de acreedores se realizó el 31 de mayo de 2024, afectando de forma inmediata las actividades de la escuela.

¿Cuántas personas están afectadas por el cierre?
Se estima que más de 200 personas, incluyendo alumnos y profesores, se han visto directamente afectadas por el cierre.

¿Qué pasa con el dinero pagado por los estudiantes?
Los estudiantes han pagado miles de euros por sus formaciones, y con el concurso de acreedores, la recuperación de estas cantidades es incierta y dependerá del proceso legal de liquidación de la deuda de la empresa.

¿Podrán los alumnos terminar sus estudios o titularse?
La mayoría de los estudiantes no podrán completar sus programas ni obtener la titulación oficial de la escuela. En algunos casos, como el Máster de Autor, los propios profesores se han organizado para terminar las clases restantes de forma voluntaria.

¿Cuál es la situación de los profesores y el personal?
Muchos profesores llevaban meses sin cobrar y se les propuso una quita del 50% de la deuda pendiente. Con el cierre, su situación laboral y la posibilidad de cobrar las cantidades adeudadas son inciertas.

¿Afecta el cierre a estudiantes internacionales?
Sí, estudiantes internacionales como Manlio Molina se enfrentan no solo a la pérdida económica y de formación, sino también a problemas con su estatus legal en España, ya que su visado depende de su condición de estudiante.

¿Se seguían aceptando matrículas antes del cierre?
Según testimonios, la escuela continuó aceptando pagos de matrícula para nuevos cursos que comenzarían en septiembre hasta el mismo día del anuncio del cierre, lo que ha generado gran indignación.

¿Qué pueden hacer los afectados?
Los afectados están explorando vías legales para defender sus derechos, posiblemente uniéndose para presentar reclamaciones dentro del proceso de concurso de acreedores.

El Futuro Incierto de una Comunidad Destrozada

El cierre de EFTI deja un panorama desolador para una comunidad que compartía una pasión por la fotografía y el cine. Más allá de las pérdidas económicas, inmensas para muchos, está el daño a los proyectos vitales y a los sueños de quienes veían en esta escuela el camino hacia su futuro profesional. La sensación de haber sido "timados" es recurrente entre los afectados, quienes ahora buscan cómo hacer valer sus derechos en un proceso legal complejo como el concurso de acreedores.

La dedicación de algunos profesores, dispuestos a terminar las clases sin cobrar, subraya el valor humano y el compromiso que existía dentro de la institución, contrastando fuertemente con la opacidad y la aparente falta de ética en la gestión que condujo a este desenlace. El caso de EFTI se convierte así en una dolorosa advertencia sobre la importancia de la transparencia y la solidez financiera en las instituciones educativas, especialmente aquellas que manejan elevadas inversiones por parte de sus alumnos.

Mientras la comunidad de EFTI intenta asimilar el golpe y encontrar caminos para mitigar las consecuencias, la incertidumbre sobre la recuperación económica y la finalización de los estudios sigue siendo la tónica dominante. El cierre de una institución con tanto bagaje deja una herida abierta en el panorama educativo y artístico de Madrid, recordando la fragilidad de los proyectos, incluso aquellos con décadas de historia y prestigio.

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