Audiencia DGE Mendoza: Tadeo García Zalazar

La designación de quienes liderarán las instituciones educativas es un proceso fundamental que impacta directamente en el futuro de miles de estudiantes y docentes. En la provincia de Mendoza, este proceso recientemente puso el foco en la figura de Tadeo García Zalazar, propuesto para ocupar el cargo de Director General de Escuelas (DGE). Su postulación fue sometida a una Audiencia Pública, un paso clave antes de la decisión final del Senado provincial.

El auditorio del edificio Margarita Malharro de Torres fue el escenario donde los miembros de la comisión de Legislación y Asuntos Constitucionales (LAC) analizaron el pliego de García Zalazar. Este encuentro es parte del mecanismo institucional para evaluar la idoneidad del candidato propuesto por el Poder Ejecutivo para un rol tan relevante en la provincia.

El Proceso de Audiencia Pública

La Audiencia Pública es un mecanismo consultivo, diseñado para permitir la expresión de opiniones tanto a favor como en contra de un postulante. Es importante destacar que las opiniones vertidas en esta instancia no son vinculantes, aunque la autoridad responsable debe considerarlas al fundamentar su decisión final. El senador Walther Marcolini, al inicio del encuentro, explicó detalladamente este mecanismo, aclarando que, según el reglamento, solo podían expresarse quienes hubieran presentado formalmente impugnaciones o adhesiones.

La actividad contó con la presencia de importantes figuras como la vicegobernadora Hebe Casado y parte del gabinete que acompañará a García Zalazar en su rol como Ministro de Educación, Cultura e Infancias, cargo para el cual juró semanas antes. De ser avalado por el Senado, Tadeo García Zalazar asumiría también la dirección de la DGE, concentrando así responsabilidades ministeriales y de gestión directa del sistema educativo.

Perfil y Trayectoria del Postulante

Tadeo García Zalazar cuenta con una extensa trayectoria en la función pública y una sólida formación académica. Es Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública. Ha sido docente e investigador en la prestigiosa Universidad Nacional de Cuyo y se especializa en áreas como la formación de políticas e inversión pública, la gestión del desarrollo local y hábitat.

Antes de ser propuesto para la DGE y asumir como Ministro, García Zalazar fue intendente del departamento de Godoy Cruz durante dos períodos consecutivos, una gestión que, según sus adherentes, dejó una marca en materia educativa a nivel municipal. En dicha comuna, también ocupó cargos relevantes como director de Vivienda y secretario de Ambiente, Obras y Servicios Públicos durante la intendencia de Cesar Biffi. Su experiencia se extiende al ámbito provincial, donde fue Secretario de Gobierno en los dos primeros años de la gestión de Alfredo Cornejo, y a nivel nacional, como director general de Relaciones Institucionales del Senado de la Nación entre 2009 y 2011, durante la vicepresidencia de Julio Cobos.

Adhesiones e Impugnaciones

Como parte del proceso de Audiencia Pública, se recibieron manifestaciones de apoyo y de objeción a su postulación. El pliego de Tadeo García Zalazar obtuvo un significativo respaldo, contabilizando 2511 adhesiones. Entre quienes avalaron su nombramiento se encontraron directivos de diversas escuelas de Mendoza, autoridades de facultades de la UNCuyo, coordinadores de proyectos educativos, directivos de Graduados de la UTN y miembros de la Junta de Estudios Históricos de Godoy Cruz, entre otros.

Los adherentes coincidieron en resaltar el acompañamiento que el postulante brindó al sector educativo durante su gestión como intendente de Godoy Cruz, señalando que su apoyo fue fundamental para impulsar diversas acciones orientadas a mejorar la educación de calidad para los estudiantes mendocinos.

Por otro lado, se registraron 31 impugnaciones. Una de las objeciones más destacadas fue la presentada por Carina Sedano, secretaria General del SUTE (Sindicato Unido de Trabajadores de la Educación), quien manifestó su desacuerdo con la postulación argumentando que una misma persona no debería ejercer simultáneamente los cargos de Ministro y Director General de Escuelas, considerando que son roles con responsabilidades y enfoques distintos.

Visión y Propuestas Presentadas

Durante su exposición ante la comisión, Tadeo García Zalazar detalló su visión y los ejes de su potencial gestión al frente de la DGE. Enfatizó su compromiso con una educación pública, laica, gratuita y obligatoria, pilares fundamentales del sistema educativo argentino.

Puso en valor el legado de Margarita Malharro de Torres, destacando su visión de la educación como un motor de transformación social, especialmente para quienes más lo necesitan, principio que, aseguró, guiará su gestión. Explicó que la nueva Ley de Ministerios busca posicionar a la educación como la columna vertebral de una gran cartera ministerial, proporcionando las herramientas necesarias para fortalecer el sistema, comenzando por la primera infancia.

Uno de los puntos clave abordados fue la importancia de la colaboración entre los municipios y la DGE. García Zalazar señaló que esta articulación es esencial y debe estar en sintonía con la Ley de Coparticipación de Financiamiento Educativo Nacional. Lamentó que solo 5 o 6 municipios de Mendoza cumplan actualmente con esta ley y expresó su deseo de que la Legislatura provincial colabore para lograr un mayor cumplimiento y una gestión más federal.

Infraestructura Educativa: Un Desafío Prioritario

El estado de la infraestructura educativa fue un tema central en su exposición. García Zalazar reconoció abiertamente que el sistema educativo de Mendoza cuenta con 1354 edificios, de los cuales un 25% presenta diversas problemáticas. Aseguró que la mejora de estos espacios es una prioridad y presentó cifras concretas de inversión:

Con estos fondos, se planea iniciar reparaciones significativas durante el verano y continuar con una fuerte inversión a lo largo de 2024. El postulante garantizó que la inversión en infraestructura educativa no se paralizará y que se cumplirán con todas las reparaciones necesarias en las escuelas de la provincia.

Programas y Políticas Clave

Además de la infraestructura, García Zalazar se refirió a otros programas y políticas que buscará potenciar:

• Líderes de Asistencia: Mencionó que este programa ha logrado una notable reducción del ausentismo escolar en el último semestre.
• Sistema Alimentario: Aseguró que las raciones de desayuno, almuerzo y merienda para el ciclo 2024 están garantizadas con fondos provinciales. Reconoció que una pequeña parte de los fondos (<5%) proviene del ámbito nacional y existe incertidumbre al respecto, aunque el secretario de Educación nacional garantizó los fondos para enero y febrero.
• Jubilación Anticipada Docente: Explicó que este sistema ha estado vigente intermitentemente y depende de las políticas nacionales y la regulación de ANSES. Indicó que, hasta el momento de la audiencia, no había definiciones nacionales sobre el tema.
• Matrícula Escolar: Resaltó que la matrícula en el sistema educativo de Mendoza ha crecido cada año, superando el crecimiento vegetativo, y que se ha logrado recuperar estudiantes en el Nivel Secundario.

Finalmente, subrayó la importancia de trabajar de forma coordinada con los 18 municipios de la provincia, promoviendo un sistema educativo bien federal. Expresó también un fuerte compromiso con la colaboración con otras provincias argentinas para elevar el nivel de la educación mendocina y destacó el rol fundamental del docente, manifestando buena predisposición para construir consensos en favor de la mejora integral del sistema.

Consultas de los Legisladores

Los senadores que integran la comisión de LAC tuvieron la oportunidad de realizar preguntas al postulante, abordando diversas preocupaciones y áreas de interés:

• El senador Germán Vicchi (bloque PRO) consultó sobre la inversión en infraestructura, las estrategias para superar el índice de deserción escolar y los planes para mejorar la conectividad del GEM (Sistema de Gestión Educativa Mendoza).
• El senador Ariel Pringles (Unión Mendocina) preguntó específicamente sobre la jubilación anticipada para docentes, la continuidad de la entrega de alimentos a estudiantes en el contexto nacional actual y los planes para reducir la deserción escolar en los Institutos Tecnológicos Universitarios (ITU).
• La senadora Adriana Cano (presidenta del bloque justicialista) se interesó por la política de alimentación escolar, el estado general de las escuelas, la situación de las instituciones educativas de gestión social, los Centros Educativos de Nivel Básico para Adultos (Cebja) y los Institutos de Educación Superior.
• El senador Gerardo Vaquer planteó la situación particular del departamento Lavalle, mencionando la demanda de bancos en el Nivel Medio y consultando si existía una propuesta para la creación de nuevos establecimientos educativos en esa zona.

Preguntas Frecuentes sobre la Postulación

A continuación, respondemos algunas preguntas comunes basadas en la información presentada durante la audiencia:

¿Quién fue propuesto para ser el nuevo Director General de Escuelas de Mendoza?

El Poder Ejecutivo de Mendoza propuso a Tadeo García Zalazar para ocupar el cargo de Director General de Escuelas (DGE).

¿Qué es una Audiencia Pública y qué ocurrió con la postulación de García Zalazar?

Una Audiencia Pública es un proceso consultivo donde se evalúa a un candidato propuesto para un cargo público. En este caso, se analizó el pliego de Tadeo García Zalazar ante una comisión del Senado, permitiendo la expresión de adhesiones y objeciones.

¿Cuál es la trayectoria de Tadeo García Zalazar?

Tadeo García Zalazar es Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública. Ha sido intendente de Godoy Cruz por dos mandatos, ocupó cargos municipales y provinciales relevantes, y tuvo experiencia en el Senado de la Nación.

¿Cuáles son los planes de inversión en infraestructura educativa mencionados?

Se mencionaron 3.000 millones de pesos ya adjudicados para reparaciones de verano y 13.000 millones de pesos previstos para inversión educativa durante el año 2024.

¿Está garantizado el sistema de alimentación escolar para 2024?

Sí, García Zalazar aseguró que las raciones (desayuno, almuerzo, merienda) para el ciclo 2024 están garantizadas con fondos provinciales, aunque hay incertidumbre sobre una pequeña porción de fondos nacionales.

¿Por qué hubo impugnaciones a su postulación?

Una de las principales objeciones, presentada por el SUTE, fue que una misma persona no debería ejercer simultáneamente los cargos de Ministro y Director General de Escuelas.

El Paso Final: La Decisión del Senado

Concluida la Audiencia Pública, que sirvió para escuchar al candidato y a los distintos actores del sistema educativo y la sociedad civil, el futuro de la designación de Tadeo García Zalazar queda en manos de la Cámara de Senadores de Mendoza. La decisión final será tomada mediante voto secreto en una sesión plenaria. Este paso definirá quién estará al frente de la DGE en los próximos años, un rol crucial para la planificación y ejecución de las políticas educativas en la provincia.

La expectativa se centra ahora en la votación senatorial, que determinará si Tadeo García Zalazar, quien ya asumió como Ministro de Educación, Cultura e Infancias, sumará también la responsabilidad de la Dirección General de Escuelas, consolidando un liderazgo unificado en el ámbito educativo mendocino.

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