Ciudad Educativa Salesiana Muyurina: Un Hito

Desde hace mucho tiempo, un principio rector ha guiado la labor de la Obra Salesiana Muyurina en Bolivia: "Formar buenos cristianos y honrados ciudadanos". Este lema, más que una frase, es el corazón de su misión educativa, un ideal que busca impactar positivamente en la vida de los jóvenes, preparándolos no solo para el mundo laboral, sino también para ser personas íntegras y comprometidas con su fe y su sociedad. Enraizada en la rica tradición de San Juan Bosco, la Sociedad Salesiana en Bolivia, a través de Muyurina, ha buscado constantemente innovar y adaptarse para cumplir este noble propósito en un contexto cambiante.

En este espíritu de crecimiento y relevancia, la Obra Salesiana Muyurina ha dado un paso audaz y visionario al lanzar un proyecto sin precedentes en el país: el primer Ecosistema Educativo capaz de integrar y atender los cuatro niveles de la educación formal. Esta iniciativa, denominada Ciudad Educativa Salesiana (CES) Muyurina, representa una transformación profunda y una reingeniería de toda la obra, orientada a potenciar su oferta educativa y proyectar la presencia salesiana a través de la Universidad Salesiana de Bolivia en niveles de licenciatura, posgrado y técnico superior.

El Lema Salesiano: Fundamento de una Misión

La frase "Formar buenos cristianos y honrados ciudadanos" encapsula la pedagogía salesiana. No se trata únicamente de impartir conocimientos académicos, sino de un enfoque integral que atiende todas las dimensiones de la persona. Ser un "buen cristiano" implica cultivar valores espirituales, éticos y morales, desarrollando una relación personal con Dios y viviendo según principios de fe. Ser un "honrado ciudadano" se refiere a la preparación para la vida en sociedad, fomentando la responsabilidad, el respeto, la participación activa y el compromiso cívico. Este lema es el motor que impulsa cada actividad, cada proyecto y cada interacción dentro de las obras salesianas, incluyendo la ambiciosa Ciudad Educativa.

Ciudad Educativa Salesiana Muyurina: Un Concepto Innovador

El concepto mismo de "Ciudad Educativa" es una auténtica novedad en Bolivia. Se presenta como un espacio físico y pedagógico diseñado para congregar a una población estudiantil diversa, tanto en edad como en condición social, bajo un mismo techo, aunque en diferentes estructuras interconectadas. Se le denomina Ciudad porque alberga una comunidad vibrante y variada, con diferentes espacios dedicados a diversas actividades educativas y formativas, tal como lo haría una pequeña ciudad. Es Educativa porque su razón primordial y el eje central de toda su existencia es la educación integral de niños, adolescentes y jóvenes.

La CES Muyurina busca ser un referente no solo a nivel nacional, sino también internacional, de lo que significa la educación salesiana integral en el siglo XXI. Se enfoca en el servicio a la juventud, especialmente la del Norte Integrado del Departamento de Santa Cruz, una región de gran potencial y crecimiento, pero también con importantes necesidades educativas. Sin embargo, su alcance se proyecta a todo el país, atrayendo estudiantes que buscan una formación de calidad con los valores salesianos.

Componentes del Ecosistema Educativo Salesiano

La Ciudad Educativa Salesiana Muyurina es un complejo ecosistema compuesto por varias instituciones y espacios que trabajan de manera articulada para ofrecer un itinerario educativo completo. Los componentes clave de este ecosistema son:

Esta estructura permite que un estudiante pueda, potencialmente, iniciar su camino educativo en el nivel inicial dentro de la Ciudad Educativa y continuarlo hasta obtener un título universitario o técnico superior, todo dentro del mismo ambiente salesiano, facilitando una continuidad pedagógica y pastoral.

La Pedagogía Salesiana en la Ciudad Educativa

Inspirados directamente en el carisma de San Juan Bosco, la Ciudad Educativa Salesiana Muyurina aspira a ser varios espacios vitales para los jóvenes, tal como lo expresó el Padre Marcelo Escalante SDB, Director General de la Obra Salesiana Muyurina:

• Una Casa que acoge: Un lugar donde cada joven se sienta aceptado, amado y seguro, como en su propio hogar.
• Una Iglesia que Evangeliza: Un espacio para el crecimiento espiritual, la vivencia de la fe y la propuesta de valores evangélicos, respetando siempre la libertad individual.
• Una Escuela para aprender: Un ambiente propicio para la adquisición de conocimientos, el desarrollo de habilidades académicas y el fomento de la curiosidad intelectual, utilizando metodologías innovadoras y tecnológicas.
• Un Patio para pasarla bien: Un espacio de recreación, encuentro, amistad y desarrollo de habilidades sociales a través del juego y la sana convivencia.
• Un Taller para prepararse para el trabajo: Un lugar donde los jóvenes adquieren competencias técnicas y prácticas, preparándose para insertarse de manera exitosa en el mundo laboral y productivo.
• Una Naturaleza donde aprender a convivir en armonía con la creación: Un espacio para conectar con el entorno natural, fomentando la conciencia ecológica y el respeto por el medio ambiente.

Estos seis pilares no son solo conceptos teóricos, sino que buscan materializarse en la infraestructura, las actividades, el currículo y, sobre todo, en la relación educativa entre educadores y jóvenes. La educación salesiana se basa en el sistema preventivo de Don Bosco, fundamentado en la razón, la religión y el amor, creando un ambiente de confianza y acompañamiento.

Impacto y Proyecciones de la Ciudad Educativa

La magnitud de este proyecto es considerable. Según las proyecciones iniciales, se estima que la Ciudad Educativa Salesiana Muyurina podría albergar a un aproximado de 10.000 estudiantes una vez que esté completamente consolidada. Esta cifra no solo representa un impacto significativo en la vida de miles de jóvenes y sus familias, sino que también se proyecta como un factor de cambio en el modo en que se ve y se mueve la ciudad de Montero y el Norte Integrado en general. Una concentración tan grande de estudiantes y actividad educativa generará dinamismo económico, social y cultural en la región.

La presencia de la Universidad Salesiana de Bolivia en Montero, como parte de la CES, es particularmente relevante. Apunta a convertirse en el centro educativo superior para los jóvenes bachilleres de la zona y sus alrededores, ofreciéndoles la oportunidad de acceder a una profesionalización de calidad sin tener que desplazarse a grandes centros urbanos, contribuyendo así al crecimiento y desarrollo local y regional.

Cronograma de Implementación

La realización de un proyecto de esta envergadura requiere una planificación meticulosa y un cronograma definido. Los procesos necesarios para la Ciudad Educativa Salesiana Muyurina se iniciaron formalmente desde el año 2020. El plan maestro contempla varias etapas:

• Etapa 0: Ha implicado la finalización de todos los procesos iniciales y un avance total en la planificación y preparación para la construcción de la infraestructura.
• Etapa 1 (prevista hasta 2025): Se enfoca en el diseño y construcción del sector escolar (Colegio privado y de convenio), así como la adaptación de espacios existentes para el inicio de actividades de la universidad.
• Etapa 2: Contempla la ampliación del sector universitario, consolidando la presencia de la Universidad Salesiana de Bolivia, y la construcción del Instituto Técnico.
• Etapas Futuras: Abarcan la consolidación total de la estructura física y académica en los años venideros, completando así la visión integral de la Ciudad Educativa.

Este cronograma demuestra el compromiso a largo plazo de la Sociedad Salesiana con este proyecto, avanzando de manera planificada y sostenida para convertir la visión en realidad.

Preguntas Frecuentes sobre la Ciudad Educativa Salesiana Muyurina

¿Cuál es el lema principal que guía la Obra Salesiana Muyurina?

El lema principal es "Formar buenos cristianos y honrados ciudadanos", que resume su enfoque integral de la educación y la formación de la persona.

¿Qué es la Ciudad Educativa Salesiana (CES) Muyurina?

Es un proyecto innovador y único en Bolivia, un ecosistema educativo integral que busca ofrecer formación desde el nivel inicial hasta el universitario y postgrado, congregando diversas instituciones salesianas en un mismo espacio.

¿Qué niveles educativos abarcará la CES Muyurina?

Abarcará los cuatro niveles de la educación formal: inicial, primaria, secundaria, técnico superior, universitario (licenciatura) y postgrado.

¿Dónde se encuentra ubicada la Ciudad Educativa Salesiana Muyurina?

Se encuentra en el Norte Integrado del Departamento de Santa Cruz, Bolivia, en las instalaciones de la Obra Salesiana Muyurina, cerca de la ciudad de Montero.

¿Qué componentes formarán parte de este ecosistema?

Estará compuesta por un Colegio privado, un Colegio de convenio, un Instituto Técnico, la Sede Montero de la Universidad Salesiana de Bolivia y el Centro histórico de la Obra Salesiana.

¿Cuándo se espera que el proyecto esté completamente terminado?

El proyecto tiene un plan maestro con varias etapas, con la Etapa 1 prevista hasta 2025 y etapas posteriores para la consolidación total en años venideros.

¿Cuál es el objetivo principal de la Universidad Salesiana de Bolivia en la CES Muyurina?

Su objetivo es ser un centro de educación superior clave para los jóvenes bachilleres del Norte Integrado y sus alrededores, ofreciendo acceso a profesionalización a nivel universitario y técnico superior para contribuir al desarrollo regional.

Conclusión

La Ciudad Educativa Salesiana Muyurina es mucho más que un conjunto de edificios; es la materialización de un sueño salesiano con más de un siglo de historia en Bolivia. Es un proyecto que, partiendo del lema atemporal de "Formar buenos cristianos y honrados ciudadanos", se proyecta hacia el futuro con una visión innovadora, tecnológica y profundamente humana. Al crear este Ecosistema Educativo integral, la Sociedad Salesiana no solo fortalece su presencia y su misión, sino que también ofrece a la juventud boliviana, especialmente a la del Norte Integrado, una oportunidad sin precedentes para acceder a una educación de calidad que los prepare plenamente para la vida, el trabajo y el compromiso con su comunidad. Este hito representa un avance significativo en el panorama educativo del país y un testimonio vivo del legado de Don Bosco al servicio de los jóvenes.

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