Colegio Manuel Mejía Vallejo: Su Historia

Conocer la historia de una institución educativa es sumergirse en el legado y los principios que la han moldeado a lo largo del tiempo. En el caso del Colegio Manuel Mejía Vallejo, ubicado en Envigado, su trayectoria de más de tres décadas es un testimonio de compromiso con la formación integral y la calidad humana de niños y jóvenes, adaptándose a las exigencias de un mundo en constante cambio y buscando siempre que el educando sea el protagonista de su propio camino vital.

El joven de hoy, con sus particularidades y desafíos, demanda un enfoque educativo que sea permanente, audaz e innovador. Esta tarea, aunque representa un gran reto para toda la comunidad educativa, se aborda con la convicción de que la colaboración entre educadores comprometidos en su misión y padres de familia que trabajen de la mano con la institución es fundamental. El objetivo primordial es empoderar al estudiante, permitiéndole ser el eje inventor de su propia vida, guiado por el ejemplo y las directrices trazadas por sus formadores.

Orígenes e Inspiración de un Proyecto Educativo

La génesis del Colegio Manuel Mejía Vallejo se encuentra en la visión de tres hermanos educadores: Rubén Gildardo, Héctor de Jesús y Germán Darío Carrillo Herrera. Con una sólida experiencia acumulada en diversas instituciones educativas, tanto del sector público como privado, estos hermanos se reunieron en enero de 1993 con un propósito claro: analizar la viabilidad de consolidar un proyecto educativo que respondiera eficazmente a las necesidades del joven contemporáneo. Partieron de la premisa de que, si individualmente cada uno tenía mucho que aportar al ámbito educativo, la unión de sus fuerzas y experiencias potenciaría significativamente el impacto de sus esfuerzos.

Tras innumerables sesiones de trabajo y cientos de horas dedicadas al análisis minucioso de la viabilidad de su iniciativa, tomaron la decisión trascendental de unir sus conocimientos y experiencias. Fue así como, en mayo de 1993, dieron inicio formal a la empresa Carrillos y Cía. Ltda., concebida con un objeto social exclusivamente educativo. En ese mismo período, lograron establecer su primera sede, un espacio campestre idóneo para el desarrollo de su proyecto, ubicada en la parte baja de la loma del escobero de Envigado, en las proximidades de un punto de referencia conocido como “EL FAROLITO”.

La elección del nombre para la institución no fue casual. Rinde homenaje al insigne escritor colombiano Manuel Mejía Vallejo, cuya profunda reflexión sobre la existencia humana, plasmada en su afirmación «Primero se es hombre y después escritor», se convirtió en un pilar fundamental de la filosofía del colegio. Esta frase se erige como un llamado constante a preservar esa cuota invaluable de humanidad que confiere dignidad a la persona, recordando que la formación del ser precede y enriquece cualquier otra dimensión del desarrollo individual.

Los Primeros Pasos y la Expansión Gradual

El Colegio Manuel Mejía Vallejo abrió formalmente sus puertas en el año 1994, presentándose como una propuesta educativa de avanzada para las nuevas generaciones. Desde sus inicios, se concibió como una institución abierta al pensamiento crítico, que fomenta la búsqueda constante del conocimiento, impulsa la investigación, valora la cultura en todas sus manifestaciones, estimula la creatividad y promueve activamente la participación democrática entre sus miembros. La dirección de esta naciente institución fue asumida por el Licenciado y especialista en Matemáticas Héctor de Jesús Carrillo Herrera, uno de los hermanos fundadores.

Inicialmente, la oferta educativa se concentró exclusivamente en la Básica Secundaria, abriendo inscripciones para los grados 6°, 7°, 8° y 9°. Durante este primer año académico, el colegio acogió a un grupo de 38 estudiantes, acompañado por un equipo de 14 empleados, que incluía tanto maestros dedicados a la labor formativa como personal encargado de servicios generales y administrativos. Este modesto inicio sentó las bases de lo que se convertiría en una institución con una trayectoria consolidada.

El crecimiento y la consolidación del proyecto educativo no tardaron en llegar. Para el año 1995, se logró la legalización de la Media Académica, un paso crucial que permitió a los estudiantes de secundaria dar continuidad a su proceso formativo dentro de la misma institución. Esta expansión culminó en el año 1996 con la graduación de la primera promoción de bachilleres del Colegio Manuel Mejía Vallejo.

La visión de ofrecer un ciclo educativo completo llevó a una nueva expansión en el año 1997. Se tomó la decisión de abrir la sección de primaria. Para ello, se estableció una sede alterna, estratégicamente ubicada en la parte baja de la loma del Chocho, cercana a la sede principal de secundaria. Con esta adición, el colegio pudo ofrecer la totalidad del ciclo educativo, abarcando desde el grado 1° de primaria hasta el grado 11°, cumpliendo así con un requisito legal y expandiendo significativamente su capacidad de servicio a la comunidad.

Buscando optimizar la gestión administrativa y operativa, desde el año 2000, el Colegio Manuel Mejía Vallejo concentró todas sus actividades en la sede actual. Esta sede se encuentra ubicada en la Calle 36Sur N° 25 – 20, en la Loma del Chocho de Envigado. Desde entonces, la institución ofrece educación ininterrumpida desde el grado Transición hasta Undécimo, consolidando su presencia en una única locación que facilita la interacción y el manejo integral de todas las secciones.

Un Modelo Educativo Distintivo y Sus Características

A lo largo de su recorrido histórico, el Colegio Manuel Mejía Vallejo se ha distinguido por ser una institución fiel a sus principios fundacionales. Ha mantenido un estricto cumplimiento con todas sus obligaciones y requerimientos de tipo educativo, social y legal, lo que le ha valido el reconocimiento de la comunidad y las autoridades competentes. Pero más allá del cumplimiento normativo, la institución se ha caracterizado por adoptar e implementar modelos de enseñanza y enfoques pedagógicos particulares que buscan responder a su misión formadora.

Entre las características que definen el modelo educativo del colegio, destacan varias que reflejan su compromiso con la innovación y la calidad:

• Un modelo de enseñanza basado en el acompañamiento personalizado: Se busca atender las particularidades de cada estudiante, ofreciendo un seguimiento cercano que potencie sus fortalezas y apoye sus áreas de mejora.
• Generadores de confianza entre y hacia toda la comunidad: Se fomenta un ambiente de respeto mutuo y credibilidad entre estudiantes, padres, educadores y personal administrativo.
• Forjadores de la virtualidad en el aula: La institución ha integrado activamente las herramientas tecnológicas en sus procesos de enseñanza-aprendizaje, incluso obteniendo reconocimientos por su trabajo colaborativo con comunidades internacionales en este ámbito.
• Reiterativos en el énfasis con el inglés: Conscientes de la importancia del dominio de una segunda lengua en el mundo globalizado, se dedica un esfuerzo particular a la enseñanza y práctica del idioma inglés.
• Innovadores en la aplicación de los semilleros artísticos, deportivos y académicos: Se ofrecen espacios extracurriculares especializados que permiten a los estudiantes explorar y desarrollar talentos e intereses específicos en diversas áreas, complementando la formación curricular.
• Forjadores de la protección y cuidado del medio ambiente: A través de la iniciativa de la Granja – Escuela, se inculca en los estudiantes la conciencia ambiental y el respeto por la naturaleza, conectando el aprendizaje con la práctica.
• Niveladores de procesos escolares a través de los refuerzos: Se implementan estrategias de apoyo y refuerzo académico para aquellos estudiantes que lo requieren, buscando asegurar que nadie se quede atrás en su proceso de aprendizaje.
• Humanistas, por el sentido y compromiso con las capacidades diferenciales: Se reconoce y valora la diversidad de capacidades y ritmos de aprendizaje de los estudiantes, adoptando un enfoque inclusivo y respetuoso.
• Multiplicadores de nuestras experiencias a través de seminarios de sensibilización: La institución comparte su conocimiento y prácticas pedagógicas con otras comunidades educativas, contribuyendo al desarrollo del sector.

Estas características no son meras descripciones, sino pilares sobre los que se construye la experiencia educativa diaria en el colegio, buscando ofrecer una formación que vaya más allá de lo puramente académico.

Tabla Comparativa: Evolución de la Oferta Educativa

Para comprender mejor el crecimiento del Colegio Manuel Mejía Vallejo, es útil visualizar la evolución de los niveles educativos que ha ofrecido a lo largo de su historia:

Esta tabla ilustra claramente cómo la institución fue expandiendo gradualmente su cobertura, pasando de ofrecer solo secundaria a abarcar todo el ciclo educativo, desde preescolar hasta la culminación del bachillerato, y consolidando todas sus operaciones en una única sede para una mejor gestión.

Compromiso con la Comunidad y Hitos Relevantes

El compromiso del Colegio Manuel Mejía Vallejo no se limita al ámbito pedagógico. La institución se ha esforzado por ser un actor responsable dentro de su comunidad, cumpliendo con sus obligaciones y manteniendo una comunicación fluida y constructiva con las familias. La formación integral, entendida como el desarrollo pleno del ser antes que del saber, sigue siendo la meta principal que guía cada acción educativa. Se busca primero fortalecer la identidad, los valores y las habilidades personales de los estudiantes, para que desde esa solidez puedan construir y aplicar el conocimiento de manera asertiva y significativa.

Un hito importante en la historia reciente del colegio fue la celebración de sus 25 años de servicio a la comunidad, conmemorado en el mes de noviembre del año 2018. Este aniversario representó una oportunidad para mirar atrás, reconocer los logros alcanzados y reafirmar el compromiso con la labor educativa para el futuro. Si bien se fundó la empresa en 1993, el colegio como tal inició operaciones en 1994, sumando ya 30 años de funcionamiento directo y 31 años desde la concepción inicial del proyecto por parte de los hermanos Carrillo Herrera.

Preguntas Frecuentes sobre el Colegio Manuel Mejía Vallejo

A continuación, respondemos algunas preguntas comunes basadas en la información proporcionada sobre el colegio:

¿Cuándo fue fundado el Colegio Manuel Mejía Vallejo?

El colegio como propuesta educativa inició operaciones en el año 1994.

¿Quiénes fundaron la institución?

La iniciativa fue concebida y puesta en marcha por los hermanos Rubén Gildardo, Héctor de Jesús y Germán Darío Carrillo Herrera, quienes eran educadores con experiencia.

¿En honor a quién lleva el nombre el colegio?

Recibe su nombre del escritor colombiano Manuel Mejía Vallejo, inspirado en su frase «Primero se es hombre y después escritor».

¿Qué grados ofrece actualmente el colegio?

Actualmente, el colegio ofrece educación desde el grado Transición hasta Undécimo.

¿Dónde está ubicado el Colegio Manuel Mejía Vallejo?

La sede actual está ubicada en la Calle 36Sur N° 25 – 20, en la Loma del Chocho de Envigado.

¿Cuál es la filosofía principal del colegio?

Su filosofía principal es la formación integral del estudiante, partiendo de su ser para llegar a su saber, con un enfoque humanista, crítico e innovador.

¿Qué características distintivas tiene su modelo educativo?

Se caracteriza por el acompañamiento personalizado, el fomento de la confianza, la integración de la virtualidad, el énfasis en el inglés, los semilleros especializados, el cuidado del medio ambiente (Granja-Escuela), refuerzos escolares y un enfoque humanista hacia las capacidades diferenciales.

En resumen, la trayectoria del Colegio Manuel Mejía Vallejo es la historia de una visión educativa que ha evolucionado y se ha consolidado a lo largo del tiempo, manteniendo siempre como norte la formación de individuos capaces, conscientes y comprometidos con su propio desarrollo y el de su entorno, bajo la guía de principios sólidos y un equipo dedicado a la excelencia humana y académica.

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