San Pedro Pascual: 250 Años de Historia

El Colegio Mercedario San Pedro Pascual de Arequipa celebra un hito monumental: 250 años de existencia. Fundado hace dos siglos y medio, este venerable centro educativo no solo es testigo de la historia de la Ciudad Blanca, sino que se erige como el colegio más antiguo de Arequipa, un verdadero decano de la educación en la región. Su longevidad es un testimonio de su arraigo y la solidez de su propuesta educativa a lo largo de generaciones. En el marco de esta importante conmemoración, el director de la institución, Fray Francisco Qquenta Huahuasoncco, compartió sus reflexiones y la visión actual del colegio, abordando desde los desafíos tecnológicos hasta el profundo compromiso con la humanización y los valores que caracterizan a la orden mercedaria.

Liderar una institución con tanta historia y prestigio como el San Pedro Pascual de Arequipa es, sin duda, una tarea que inspira orgullo y un gran sentido de responsabilidad. Fray Francisco Qquenta Huahuasoncco, al frente del colegio, expresa precisamente eso: un profundo orgullo por la herencia que representa y una firme determinación para seguir trabajando incansablemente por su desarrollo y el bienestar de su comunidad educativa. La dirección de un colegio con 250 años de trayectoria implica no solo gestionar el presente, sino también honrar el pasado y sentar las bases para el futuro, un equilibrio que el director parece asumir con dedicación.

Una Historia de 250 Años: El Decano de Arequipa

El título de colegio más antiguo de Arequipa no es menor. Dos siglos y medio de historia significan generaciones de estudiantes, docentes y personal administrativo que han pasado por sus aulas, contribuyendo a forjar el carácter y la identidad de la institución. El Colegio San Pedro Pascual ha sido cuna de ilustres personajes que dejaron una huella imborrable en la historia del Perú. Entre sus célebres exalumnos se cuentan figuras de la talla del doctor Hipólito Unánue, prócer de la independencia y figura clave en la medicina y política peruana; el astrónomo Hipólito Sánchez Trujillo, quien llevó la ciencia a nuevas fronteras; y el matemático José Lorenzo Ballón, cuyo trabajo enriqueció el saber científico del país. Estos nombres son solo una pequeña muestra del impacto que el San Pedro Pascual ha tenido en la formación de líderes y pensadores, consolidando su reputación como un centro de excelencia académica y formación humana.

La Voz del Director: Orgullo y Compromiso

Ser el director del colegio más antiguo de Arequipa es un honor que Fray Francisco Qquenta Huahuasoncco asume con humildad y entusiasmo. Su sentimiento predominante es el orgullo, no un orgullo vano, sino uno que impulsa a la acción, a seguir trabajando con ahínco. La responsabilidad de mantener vivo el legado de 250 años es inmensa, pero también lo es la oportunidad de influir en el futuro de tantos jóvenes. La labor diaria en el colegio se convierte en un acto de servicio y dedicación, enfocado en preservar la rica tradición mercedaria al tiempo que se adapta a los desafíos del mundo contemporáneo. Este compromiso se refleja en cada decisión, buscando siempre lo mejor para los estudiantes y la comunidad educativa en su conjunto.

Innovación y Desafíos Tecnológicos

En la era digital, la tecnología juega un papel crucial en la educación. El director Fray Francisco Qquenta Huahuasoncco reconoce que, si bien cuentan con los implementos necesarios para laboratorios de Química y Física, existe una debilidad significativa en la infraestructura de estos espacios. El local actual no es el apropiado para albergar laboratorios modernos y funcionales. Esto obliga a adaptar las prácticas, realizando experimentos y demostraciones directamente en las aulas. Un ejemplo mencionado es el uso de microscopios proyectados en la pared, una solución ingeniosa ante la falta de un laboratorio equipado como se desearía. El director es consciente de que la tecnología avanza a pasos agigantados y que los jóvenes de hoy necesitan estar preparados para innovar. Esta situación plantea un desafío que el colegio busca superar, entendiendo que la adecuación tecnológica es vital para ofrecer una educación de calidad que responda a las exigencias del siglo XXI.

Proyectos de Infraestructura y Crecimiento

Para abordar la limitación de espacio y mejorar las instalaciones, el Colegio San Pedro Pascual tiene un proyecto de ampliación de infraestructura en sus planes, aunque se trata de una iniciativa a largo plazo. Este ambicioso proyecto contempla la construcción de 8 aulas distribuidas en tres niveles, y lo más importante, incluye la creación de laboratorios adecuados y modernos. La inversión estimada para esta obra asciende a un millón de soles. Aunque el colegio cuenta con el espacio físico para llevar a cabo la ampliación, el principal obstáculo reside en la obtención de los permisos necesarios por parte de las autoridades culturales. Dado el valor histórico del edificio y su entorno, los estudios y trámites para conseguir estas autorizaciones suelen ser prolongados, lo que retrasa la ejecución del proyecto. Sin embargo, la visión de contar con mejores instalaciones, incluyendo laboratorios de vanguardia, se mantiene firme.

La capacidad actual del colegio es de 1060 alumnos. Debido a la falta de espacios apropiados, no es posible incrementar significativamente este número, a pesar de la creciente demanda de vacantes por parte de los padres de familia. La construcción de las nuevas aulas, contemplada en el proyecto de ampliación, permitiría al colegio aumentar su capacidad para albergar hasta 1200 estudiantes. Esto demuestra cómo la mejora de la infraestructura está directamente ligada a la posibilidad de ofrecer oportunidades educativas a un mayor número de jóvenes arequipeños. La realización del proyecto de ampliación no solo mejoraría las condiciones de estudio para los alumnos actuales, sino que abriría las puertas a más familias que buscan la formación integral que ofrece el San Pedro Pascual.

El Enfoque Educativo: Academía, Valores y Humanización

La educación en el Colegio San Pedro Pascual va más allá de la simple transmisión de conocimientos académicos. El director destaca el compromiso de la institución con una formación integral que abarca tanto lo intelectual como lo humano y espiritual. Fray Francisco Qquenta Huahuasoncco percibe un progreso general en la educación del país, señalando la existencia de colegios emblemáticos como una muestra de ello. En el caso específico de los colegios mercedarios, se esfuerzan por incorporar la innovación en sus métodos de enseñanza, pero ponen un énfasis particular en la fijación de valores. El objetivo es formar no solo estudiantes competentes académicamente, sino ciudadanos con principios sólidos, capaces de ser defensores y protagonistas del desarrollo de su país.

La formación en la cristiandad es un pilar fundamental en el San Pedro Pascual. Se trabaja intensamente para cultivar el sentimiento religioso y humano en los estudiantes y sus familias. Esto se logra a través de diversas actividades como la Educación Religiosa formal, la preparación para recibir los sacramentos y la escuela de padres. Este enfoque integral busca nutrir el espíritu y la moral de la comunidad educativa, entendiendo que la formación de la persona es tan importante como su desarrollo intelectual. No se trata solo de impartir lecciones, sino de acompañar a los alumnos en su crecimiento espiritual y ético, promoviendo una conexión profunda con su fe y sus semejantes.

En un mundo cada vez más globalizado y tecnificado, el trabajo en la humanización se vuelve esencial. El director subraya que esta es una tarea que todos los colegios deberían priorizar. En el San Pedro Pascual, buscan que cada alumno se sienta fortalecido en sus propias decisiones y, al mismo tiempo, desarrolle empatía, que sea capaz de sentir el dolor y las necesidades de la otra persona. La educación para la humanización implica enseñar a defender los derechos propios y a apoyar activamente a los demás, cultivando la solidaridad y la compasión. Este esfuerzo consciente por formar individuos más humanos y sensibles es un sello distintivo de la educación mercedaria.

El Rol de la Familia y la Formación en Valores

La formación en valores es una responsabilidad compartida entre la familia y el colegio. Fray Francisco Qquenta Huahuasoncco invierte la perspectiva comúnmente aceptada al afirmar que no es suficiente lo que el colegio proporciona en este ámbito, sino que es fundamental que los valores se refuercen en casa. Reconoce que en muchos hogares existe un descuido, no por falta de interés de los padres, sino a menudo debido a las exigencias laborales. Ante esta realidad, los colegios en general, y el San Pedro Pascual en particular, asumen el deber de encaminar a los alumnos, reforzando los principios éticos y morales que les permitirán desenvolverse de manera positiva en la sociedad. La colaboración entre el hogar y la escuela es vista como esencial para lograr una formación completa y sólida de los jóvenes.

Trabajar en la humanización y la inculcación de valores en los adolescentes no es un camino fácil. El director lo describe como un proceso sacrificado, que requiere dedicar el tiempo necesario y ser persistente en la enseñanza y el ejemplo. Los adolescentes se encuentran en una etapa de búsqueda de identidad y, a veces, pueden mostrar resistencia. Sin embargo, la constancia y la dedicación de los educadores son clave para sembrar las semillas de la empatía, el respeto y la solidaridad. Es un esfuerzo continuo que busca moldear el carácter y la sensibilidad de los futuros ciudadanos.

Interés Religioso entre los Jóvenes

Respecto al interés de los estudiantes por seguir un camino religioso, el director señala que, si bien existe cierta inquietud entre algunos jóvenes, esta se manifiesta en un grado mínimo. A pesar de los esfuerzos por inculcar y motivar hacia la vida religiosa, la mayoría de los estudiantes, al final, deciden seguir otros caminos. Esta realidad, aunque esperada en el contexto social actual, no desanima al colegio en su misión de ofrecer la formación espiritual y religiosa como una opción de vida válida y enriquecedora, respetando siempre la libertad de decisión de cada individuo.

Tabla Resumen: Aspectos Clave del Colegio San Pedro Pascual

Preguntas Frecuentes sobre el Colegio San Pedro Pascual

¿Quién es el director actual del Colegio San Pedro Pascual de Arequipa?
El director de la institución es Fray Francisco Qquenta Huahuasoncco.

¿Cuántos años cumple el Colegio San Pedro Pascual?
El colegio cumple este mes 250 años de fundación.

¿Es el Colegio San Pedro Pascual el colegio más antiguo de Arequipa?
Sí, es considerado el colegio más antiguo de la Ciudad Blanca.

¿Qué tipo de formación ofrece el colegio?
Ofrece una formación integral que combina lo académico con la formación en valores, la humanización y la educación cristiana, incluyendo preparación sacramental y escuela de padres.

¿Cómo se encuentra el colegio en cuanto a tecnología y laboratorios?
Cuenta con implementos para laboratorios de Química y Física, pero la infraestructura actual no es la adecuada, por lo que las prácticas se realizan de forma adaptada en las aulas.

¿Existen planes para mejorar la infraestructura del colegio?
Sí, hay un proyecto a largo plazo para construir 8 nuevas aulas y laboratorios modernos. Sin embargo, su ejecución depende de la obtención de permisos culturales que demoran el proceso.

¿Se incrementará pronto la capacidad de alumnos del colegio?
Actualmente no hay posibilidad de incrementar el número de alumnos debido a la falta de espacio. La ampliación de infraestructura permitiría aumentar la capacidad de 1060 a 1200 alumnos, pero es un proyecto a largo plazo.

¿Qué importancia le da el colegio a la humanización?
El colegio considera que trabajar en la humanización es fundamental, buscando que los alumnos desarrollen empatía, defiendan sus derechos y apoyen a los demás. Es un pilar de su enfoque educativo.

¿Cómo aborda el colegio la formación en valores?
El colegio refuerza los valores de manera constante, trabajando de la mano con las familias y asumiendo el deber de encaminar a los alumnos, especialmente ante los desafíos que enfrentan las familias hoy en día.

¿Hay interés de los alumnos en seguir un camino religioso?
Según el director, existe una inquietud mínima por parte de los estudiantes en seguir un camino religioso, a pesar de la motivación que se les brinda.

En resumen, el Colegio San Pedro Pascual se presenta como una institución con una profunda raíz histórica, que celebra sus 250 años con la mirada puesta en el futuro. A pesar de los desafíos en infraestructura y tecnología, mantiene firme su compromiso con una educación de calidad, centrada en la formación integral del individuo, donde los valores, la humanización y la herencia cristiana se entrelazan con la excelencia académica para preparar a los jóvenes arequipeños para los retos del mañana. La visión de su director, Fray Francisco Qquenta Huahuasoncco, refleja la pasión por preservar el legado y la determinación por seguir innovando y sirviendo a la comunidad educativa.

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