21/08/2018
El Colegio de Las Esclavas, una institución con una rica trayectoria en Panamá, ha dedicado más de seis décadas a la formación integral de niñas y jóvenes mujeres. Su misión educativa se entrelaza con la integración de valores católicos, buscando no solo la excelencia académica sino también el desarrollo espiritual y humano de sus alumnas.
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La Congregación de Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús, fundada en 1877 por Rafaela María y su hermana Pilar, ha promovido una educación evangelizadora a nivel mundial. La llegada de esta misión a Panamá se concretó el 12 de mayo de 1947. El lugar elegido para iniciar esta labor fue el antiguo Colegio de Las Esclavas, situado en la zona de Bella Vista, en las cercanías del actual Hospital Santo Tomás.
Catorce religiosas pioneras, acompañadas por cinco maestras, dieron comienzo a la actividad educativa con un grupo inicial de 68 alumnas. Este número creció rápidamente hasta alcanzar las 79 estudiantes ese mismo año, distribuidas en kínder, primaria y secundaria. La primera en asumir el rol de Madre Superiora fue la Madre Angélica Nan, cuya dirección marcó los primeros pasos de la institución en suelo panameño.
Poco tiempo después de su apertura, el 12 de junio de 1947, en vísperas de la fiesta del Sagrado Corazón de Jesús, se inauguró la capilla del colegio. Este espacio se convertiría en un pilar fundamental de la vida espiritual de la comunidad educativa. Posteriormente, el 2 de octubre de 1949, el Monseñor Francisco Beckham, Arzobispo de Panamá, bendijo oficialmente las instalaciones, consolidando la presencia de la institución en la ciudad.
- La Evolución a Través de las Sedes
- Cambios en el Horario Escolar
- La Evolución del Uniforme
- El Himno del Colegio
- El Profundo Sentido Social
- Actividades Especiales y Extracurriculares
- La Banda del Colegio
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Preguntas Frecuentes sobre el Colegio Las Esclavas
- ¿Cuándo se fundó el Colegio Las Esclavas en Panamá?
- ¿Dónde estaba ubicada la primera sede del colegio?
- ¿Quiénes fundaron la Congregación de Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús?
- ¿Cuántas alumnas tuvo el colegio en su primer año?
- ¿Cuáles han sido las sedes del colegio a lo largo de su historia?
- ¿Por qué se trasladó el colegio de Paitilla a Clayton?
- ¿Qué significa el lema del colegio «Ad Finem Fidelis»?
- ¿El colegio siempre tuvo jornada única de clases?
- ¿El uniforme siempre ha sido el mismo?
- ¿El colegio tiene actividades de servicio social?
- ¿Qué tipo de actividades extracurriculares ofrecía el colegio?
- Un Legado que Perdura
La Evolución a Través de las Sedes
La historia del Colegio Las Esclavas está marcada por varios traslados de sede, cada uno respondiendo a las necesidades de crecimiento y desarrollo de la ciudad. Después de su etapa fundacional en Bella Vista, el colegio se trasladó a Paitilla. En esta nueva ubicación, sobre la Vía Israel, se erigió un edificio que se distinguía por su solidez y su gran patio central, además de la prominente iglesia que formaba parte del complejo.
La sede de Paitilla albergó al colegio durante un considerable tiempo, convirtiéndose en el hogar educativo de muchas generaciones de alumnas. Sin embargo, los cambios urbanísticos, específicamente la construcción del Corredor Sur, hicieron necesario un nuevo movimiento. Fue así como el Colegio Las Esclavas encontró su hogar definitivo en las áreas revertidas.
Desde el año 2000, el Colegio funciona en su sede actual en Clayton. Este traslado no solo significó un cambio de ubicación, sino también una oportunidad para expandir su oferta educativa. En Clayton, el colegio abrió la sección de maternal, permitiendo que la formación integral que caracteriza a la institución comience desde edades más tempranas.
Cambios en el Horario Escolar
El ritmo de la vida escolar también ha experimentado transformaciones a lo largo de los años. En sus inicios, el horario escolar era de jornada completa, abarcando tanto la mañana como la tarde. Las clases comenzaban temprano, a las 7:00 AM, hora en la que se asistía a la Santa Misa, y concluían a las 4:00 PM. Posteriormente, el horario de la celebración de la Santa Misa se modificó, pasando a realizarse a las 11:00 AM.
En aquellos primeros años, con un estudiantado que no superaba las 400 alumnas, el ambiente en el colegio era percibido como el de una gran familia. Las alumnas se conocían entre sí, ya fuera durante los recreos, entre las semi-internas (aquellas que almorzaban en el colegio) o simplemente en el día a día. A mediados de la década de los 70, se implementó un cambio significativo en el horario, pasando a una sola jornada. La entrada se estableció a las 7:30 AM y la salida a la 1:40 PM, con una salida más temprana los viernes, a las 11:45 AM.
Aunque el número de estudiantes ha crecido considerablemente desde entonces, el espíritu de comunidad y familia sigue siendo una característica distintiva del Colegio Las Esclavas, aunque ahora en una escala mayor.
| Periodo | Tipo de Jornada | Hora de Entrada | Hora de Salida (L-J) | Hora de Salida (V) |
|---|---|---|---|---|
| Inicios (hasta aprox. 1970s) | Jornada Completa | 7:00 AM | 4:00 PM | 4:00 PM |
| A partir de mediados de los 1970s | Jornada Única | 7:30 AM | 1:40 PM | 11:45 AM |
La Evolución del Uniforme
El uniforme escolar, un símbolo de identidad y pertenencia, también ha evolucionado con el tiempo en el Colegio Las Esclavas. Desde sus inicios hasta mediados de la década de los 60, el uniforme consistía en un vestido de piqué blanco, complementado con zapatos azules y blancos y un lacito azul que llevaba el pin del Colegio, la insignia de la Congregación.
Posteriormente, se introdujo la icónica falda tipo escocesa con cuadros grises, un diseño que ha perdurado por muchas generaciones y se ha convertido en un distintivo de Las Esclavas. En esta etapa, las alumnas de primaria llevaban la camisa blanca por fuera, mientras que las de secundaria la usaban por dentro, ajustada con una correa hecha de la misma tela de la falda, confeccionada por la Madre Esperanza. Los zapatos pasaron a ser negros y las medias blancas, una combinación que se mantiene hasta hoy.
Con el paso del tiempo, la correa dejó de utilizarse. Tanto primaria como secundaria adoptaron chompas blancas y un corbatín azul adornado con el pin del escudo del Colegio. El escudo universal del colegio lleva la inscripción en latín «Ad Finem Fidelis», que significa «Fieles hasta el Fin», un lema que encapsula el espíritu de perseverancia y lealtad promovido por la institución.
El inicio del nuevo siglo trajo consigo otro cambio significativo: el diseño de la falda se transformó en una práctica falda pantalón. Finalmente, en 2007, el pin y el corbatín fueron reemplazados por el propio escudo del Colegio bordado directamente en las camisas blancas, consolidando así la identidad visual del uniforme actual.
El Himno del Colegio
El himno es otra parte fundamental de la identidad del Colegio Las Esclavas, cuyas letras reflejan los valores y el espíritu de la institución. Sus estrofas hablan de la alegría y el encanto de la vida colegial, describiendo al colegio como un cálido hogar donde se cultivan la instrucción y la virtud. Se mencionan la ciencia pura que ilumina las mentes y la importancia del amor al deber. El himno resalta la felicidad de los días vividos en paz y amor, y la gratitud filial hacia el colegio que enseñó la virtud. La fe, la lucha decidida con el lema «Dios, Patria y Hogar» son pilares que guían a las estudiantes, preparándolas para la vida con valentía y determinación.
Desde sus comienzos, el Colegio Las Esclavas ha inculcado en sus alumnas un fuerte sentido social. En los primeros años, las religiosas y sacerdotes del Colegio Javier guiaban a las estudiantes en actividades de catecismo en comunidades como Arariján o en las propias instalaciones del colegio, dirigidas a niños de áreas marginales cercanas.
Alrededor de la década de los 70, se formó un equipo misionero voluntario, integrado por estudiantes de secundaria, profesoras, maestras y religiosas. Este grupo realizaba trabajo social los sábados en comunidades de La Chorrera, como El Nazarano, El Espino y La Valdesa, brindando apoyo y servicio a quienes más lo necesitaban.
Con el tiempo, el servicio social se formalizó, convirtiéndose en una parte obligatoria del currículo para todas las estudiantes, desde las más jóvenes hasta las de los últimos años. Esta semilla de compromiso social ha dado frutos significativos, con muchas exalumnas esclavas liderando o integrando activamente asociaciones y proyectos con un fuerte enfoque social, demostrando el impacto duradero de la formación recibida.
Actividades Especiales y Extracurriculares
La vida en el Colegio Las Esclavas siempre ha sido rica en actividades especiales, tanto dentro como fuera del horario curricular. Se fomentaba la devoción religiosa a través de grupos como la Asociación de Adoradoras del Santísimo Sacramento, dividida en «Jóvenes Aspirantes» (Bachillerato) y «Pequeñas Adoradoras» (Primaria), identificadas por una cinta roja que simbolizaba el amor a Jesús Eucaristía.
En ocasiones especiales, como la celebración del Año Mariano, se impulsaba la devoción a la Virgen María, formando grupos como el de las Hijas devotas de María. Además de las actividades religiosas, se organizaban días especiales dedicados a actividades deportivas y de esparcimiento, promoviendo la sana recreación y el compañerismo.
En la década de los 50, se fundó la Academia Literaria «Teresa de Jesús», dirigida a las alumnas de IV y V Años de Bachillerato. Esta iniciativa buscaba desarrollar las aptitudes de iniciativa y responsabilidad de las estudiantes, fomentar su interés por la cultura, inculcar altos ideales y un deseo de superación, y reforzar el sentimiento cristiano de ser parte de una sociedad que necesita su ayuda y colaboración. La academia organizaba concursos literarios internos y promovía la participación en certámenes intercolegiales y los organizados por el Ministerio de Educación.
Dentro de la Academia Literaria, se creó una Sección Misional y se publicó el boletín informativo «Juventud». Este boletín tenía un contenido variado y estaba abierto a la colaboración de todo el estudiantado, ya fuera en la edición, escritura o envío de artículos de interés, fomentando así la participación y la expresión.
Otras actividades populares incluían la formación de grupos de Muchachas Guías y Alitas, que se reunían en el gimnasio al mediodía durante la época de jornada doble. Los actos culturales, con comedias y presentaciones musicales (especialmente con guitarras), y los concursos internos, tanto en primaria como en secundaria, eran momentos destacados en el calendario escolar.
La Banda del Colegio
Un elemento de gran orgullo para el Colegio Las Esclavas ha sido su banda. Desde los años 70, los sonidos de liras, redoblantes y tenores, acompañados por la destreza de las batuteras, han resonado en desfiles y eventos. A lo largo de los años, distintas generaciones de estudiantes han formado parte de la banda, manteniendo vivo su legado y representando dignamente al colegio en las festividades patrias y otras actividades importantes. El esfuerzo y dedicación de la banda han sido reconocidos en años recientes con varios premios en los desfiles patrios.
Preguntas Frecuentes sobre el Colegio Las Esclavas
Aquí respondemos algunas de las preguntas más comunes sobre la historia y características del Colegio Las Esclavas:
¿Cuándo se fundó el Colegio Las Esclavas en Panamá?
El Colegio Las Esclavas inició sus actividades en Panamá el 12 de mayo de 1947.
¿Dónde estaba ubicada la primera sede del colegio?
La primera sede del colegio se encontraba en la zona de Bella Vista, cerca de lo que hoy es el Hospital Santo Tomás.
¿Quiénes fundaron la Congregación de Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús?
La Congregación fue fundada por Rafaela María y su hermana Pilar en 1877.
¿Cuántas alumnas tuvo el colegio en su primer año?
El colegio comenzó con 68 alumnas, número que aumentó a 79 a lo largo de su primer año.
¿Cuáles han sido las sedes del colegio a lo largo de su historia?
Las sedes han sido: Bella Vista, Paitilla y actualmente Clayton.
¿Por qué se trasladó el colegio de Paitilla a Clayton?
El traslado se debió, en parte, a la construcción del Corredor Sur.
¿Qué significa el lema del colegio «Ad Finem Fidelis»?
Significa «Fieles hasta el Fin» en latín.
¿El colegio siempre tuvo jornada única de clases?
No, en sus inicios tenía jornada completa (mañana y tarde) y cambió a jornada única a mediados de la década de los 70.
¿El uniforme siempre ha sido el mismo?
No, el uniforme ha evolucionado desde un vestido de piqué blanco hasta la falda pantalón escocesa actual, pasando por varios cambios en camisas, zapatos y accesorios.
Sí, el servicio social ha sido parte fundamental de la formación desde los inicios, primero voluntario y luego formalizado para todas las estudiantes.
¿Qué tipo de actividades extracurriculares ofrecía el colegio?
El colegio ofrecía una variedad de actividades como grupos religiosos (Adoradoras, Hijas de María), Academia Literaria, concursos, boletín informativo, Muchachas Guías, actos culturales y la Banda.
Un Legado que Perdura
La historia del Colegio Las Esclavas es un testimonio de perseverancia, adaptación y compromiso con la educación integral y los valores cristianos. Desde sus humildes inicios en Bella Vista, pasando por Paitilla y estableciéndose finalmente en Clayton, la institución ha sabido evolucionar manteniendo intacta su misión fundamental: formar mujeres capaces, con un profundo sentido humano y social, fieles a los principios que la inspiraron desde 1947. La tradición y la innovación se unen en este colegio que sigue marcando la vida de sus alumnas generación tras generación.
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