24/02/2018
El ingreso al nivel secundario representa un paso fundamental en la trayectoria educativa de miles de estudiantes en Mendoza. Para garantizar una transición ordenada y asegurar que cada joven tenga la oportunidad de continuar sus estudios, la Dirección General de Escuelas (DGE) ha implementado un proceso organizado en varias instancias. Este sistema busca asignar vacantes de manera eficiente, considerando las opciones y prioridades de las familias.

Actualmente, el proceso de inscripción para el ciclo lectivo 2025 se encuentra en una etapa crucial. La primera instancia de asignación de bancos ya ha finalizado, logrando que 14.786 estudiantes, lo que representa aproximadamente el 54% de los ingresantes, ya tengan asegurado su lugar en una escuela secundaria. Sin embargo, para aquellos que aún no obtuvieron una asignación o desean mejorar su opción, las próximas instancias son clave y requieren la participación activa de las familias.
- La Segunda Instancia de Inscripción: Fechas Clave
- Próximas Instancias para Quienes Aún No Tienen Banco
- Tabla Resumen del Cronograma
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Preguntas Frecuentes sobre la Inscripción a Secundaria 2025
- ¿Qué es el Sistema GEM-PAD?
- ¿Qué pasa si no elijo opciones de escuela en la segunda instancia?
- ¿Qué significa "corrida de bancos"?
- ¿Qué documentación debo presentar para confirmar el banco?
- ¿Qué sucede si no confirmo el banco asignado en la escuela?
- ¿Quiénes participan en la tercera y cuarta instancia?
- Recomendaciones Finales para las Familias
La Segunda Instancia de Inscripción: Fechas Clave
La DGE ha establecido un cronograma detallado para la segunda instancia, un período fundamental donde las familias tienen la oportunidad de realizar o ajustar la elección de escuelas para sus hijos e hijas. Este proceso se lleva a cabo a través del Sistema GEM-PAD y es vital para la asignación de vacantes restantes.
Elección de Opciones por GEM-PAD
Desde el 11 hasta el 14 de noviembre, las familias y los estudiantes deben ingresar al Sistema GEM-PAD. Durante este período, tienen la posibilidad de seleccionar entre tres y cinco opciones de escuelas secundarias en orden de preferencia. Esta elección es personal y debe basarse en la cercanía, la propuesta educativa u otros criterios importantes para cada familia. Es crucial realizar esta selección dentro del plazo establecido, ya que es el mecanismo para participar en la asignación de bancos.
¿Qué sucede si una familia tiene dificultades para acceder al Sistema GEM-PAD o realizar la elección online? La DGE ha previsto esta situación. En caso de no poder ingresar al sistema desde casa, los adultos responsables deben acercarse a la escuela primaria donde el estudiante cursó para recibir asistencia y poder concretar la elección de opciones. La participación en esta etapa es indispensable para el proceso de asignación.
Corrida de Bancos y Publicación de Resultados
Una vez finalizado el período de elección, el siguiente paso es la asignación de bancos. El 26 de noviembre se realizará el procedimiento de "corrida de bancos". Este es un proceso informático que asigna las vacantes disponibles en las escuelas secundarias, tomando en cuenta las opciones seleccionadas por las familias en el GEM-PAD y los criterios de prioridad establecidos por la DGE. Según explicó el director de educación de nivel secundario, Emilio Moreno, en esta corrida se considera una prioridad para aquellos abanderados que no obtuvieron banco en la primera instancia, antes de proceder con la asignación para el resto de los estudiantes según las vacantes disponibles.
El 28 de noviembre es una fecha importante para estar atentos. En este día se realizará la publicación de los bancos asignados a los estudiantes en esta segunda instancia. Las familias podrán consultar el resultado de la asignación a través de los canales informados por la DGE, generalmente también vinculados al Sistema GEM-PAD o a través de las escuelas primarias.
Confirmación del Banco Asignado: Un Paso Obligatorio
Obtener un banco asignado en la corrida informática no finaliza el proceso. El paso más importante después de la asignación es la confirmación presencial. Desde el 28 de noviembre hasta el 06 de diciembre, los adultos responsables deben dirigirse a la escuela secundaria donde se le asignó el banco al estudiante. En la institución, deberán presentar la documentación requerida (que varía según la escuela, pero suele incluir DNI, partida de nacimiento, certificado de finalización de primaria, etc.) y formalizar la inscripción. Este acto de confirmación es fundamental.
Como enfatizó Emilio Moreno, si la familia no se presenta en la escuela asignada dentro de este período para confirmar el banco y entregar la documentación, el lugar asignado quedará vacante. En ese caso, el estudiante perderá esa asignación y deberá esperar a participar en la tercera instancia para intentar obtener un banco.
Próximas Instancias para Quienes Aún No Tienen Banco
La DGE ha previsto que, incluso después de la segunda instancia, pueda haber estudiantes que aún no tengan un banco asignado o que, por diversas razones, no hayan completado las etapas anteriores. Para ellos, existen dos instancias adicionales.
Tercera Instancia: Asignación desde Supervisiones
La tercera instancia se desarrollará del 9 al 17 de diciembre. Durante este período, la asignación de bancos disponibles estará a cargo de las supervisiones escolares. Esta etapa está destinada específicamente a aquellos estudiantes que, por cualquier motivo, no lograron obtener una asignación de banco en las instancias anteriores (la primera o la segunda) o no completaron el proceso de confirmación.
Cuarta Instancia: Intervención de Dirección y Coordinación
Finalmente, del 18 al 20 de diciembre, se llevará a cabo la cuarta instancia. En esta fase, la atención y asignación de bancos para los estudiantes que todavía no tienen un lugar asignado estará directamente a cargo de la Dirección de Educación Secundaria y la Coordinación de Educación Técnica y Trabajo de la DGE. Esta es la última oportunidad dentro del cronograma inicial para asegurar una vacante antes del cierre del año.
Tabla Resumen del Cronograma
Para facilitar la visualización de las fechas clave, presentamos un resumen del cronograma:
| Instancia | Fecha de Proceso | Actividad Clave | Responsable |
|---|---|---|---|
| Segunda Instancia | 11 al 14 de noviembre | Elección de 3 a 5 opciones de escuelas vía GEM-PAD | Familias/Estudiantes |
| Segunda Instancia | 26 de noviembre | Corrida informática de asignación de bancos | DGE |
| Segunda Instancia | 28 de noviembre | Publicación de bancos asignados | DGE |
| Segunda Instancia | 28 de noviembre al 06 de diciembre | Confirmación presencial del banco asignado y presentación de documentación | Adultos Responsables en Escuela Asignada |
| Tercera Instancia | 9 al 17 de diciembre | Asignación de bancos disponibles | Supervisiones |
| Cuarta Instancia | 18 al 20 de diciembre | Asignación de bancos disponibles | Dirección Ed. Secundaria / Coord. Ed. Técnica y Trabajo |
Preguntas Frecuentes sobre la Inscripción a Secundaria 2025
¿Qué es el Sistema GEM-PAD?
El GEM-PAD es una plataforma informática utilizada por la Dirección General de Escuelas de Mendoza para gestionar diversos trámites educativos, incluida la inscripción y elección de escuelas para el ingreso a secundaria. Es la herramienta principal para que las familias seleccionen sus opciones en las instancias correspondientes.
¿Qué pasa si no elijo opciones de escuela en la segunda instancia?
Si no realizas la elección de opciones de escuelas en el GEM-PAD durante el período del 11 al 14 de noviembre, no participarás en la "corrida de bancos" de la segunda instancia. En ese caso, deberás esperar a las instancias posteriores (tercera o cuarta) para intentar obtener un banco, lo que podría limitar las opciones disponibles.
¿Qué significa "corrida de bancos"?
La "corrida de bancos" es el proceso automatizado que realiza el sistema informático de la DGE para asignar las vacantes disponibles en las escuelas secundarias, basándose en el orden de prioridad establecido y las opciones elegidas por las familias en el GEM-PAD.
¿Qué documentación debo presentar para confirmar el banco?
La documentación específica puede variar ligeramente entre escuelas, pero generalmente se solicita DNI del estudiante y adulto responsable, partida de nacimiento, certificado de finalización de estudios primarios o constancia, y a veces libreta de calificaciones o informes pedagógicos. Es recomendable consultar directamente con la escuela asignada para conocer los requisitos exactos.
¿Qué sucede si no confirmo el banco asignado en la escuela?
Si no te presentas en la escuela asignada dentro del plazo establecido (del 28 de noviembre al 06 de diciembre) para confirmar el banco y entregar la documentación, se entenderá que renuncias a esa vacante. El banco quedará libre y el estudiante deberá pasar a la tercera o cuarta instancia para intentar conseguir una nueva asignación, lo que reduce las posibilidades de elegir escuela.
¿Quiénes participan en la tercera y cuarta instancia?
Estas instancias están destinadas a aquellos estudiantes que, por diversas razones, no obtuvieron un banco asignado en las etapas anteriores (primera y segunda) o no pudieron completar el proceso de confirmación en tiempo y forma. Son oportunidades adicionales para asegurar una vacante.
Recomendaciones Finales para las Familias
La inscripción a primer año de secundaria es un proceso que requiere atención a los plazos y pasos a seguir. Es fundamental que las familias estén atentas al cronograma proporcionado por la DGE y cumplan con cada etapa, especialmente la elección de opciones en el GEM-PAD en la segunda instancia y la posterior confirmación presencial en la escuela asignada.
Ante cualquier duda o dificultad con el Sistema GEM-PAD, es importante recordar que la escuela primaria de origen es un punto de apoyo y asistencia. La comunicación fluida con las instituciones educativas y la DGE es clave para resolver inconvenientes y asegurar que ningún estudiante se quede sin su lugar en el nivel secundario. Participar activamente en este proceso es el mejor camino para garantizar la continuidad educativa de los jóvenes mendocinos.
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